Datum: 10 februari
Tid: 09:15-10:00
Hur skapar man ett fungerande, hållbart och engagerande AI-arbete i förskola och skola? I detta webbinarium gästas vi av Simon Melin, pedagogisk utvecklare på Pedagogiskt Center i Helsingborgs stad. Simon delar med sig av hur kommunen under flera år byggt upp kompetens, arbetssätt och stödstrukturer kring AI och visar hur detta nu omsätts i praktiken i alla skolformer.
Helsingborgs stad har tagit fram tydliga rutiner och strukturer för digitalisering och AI, och Simon är en del av kommunens dedikerade AI-grupp som stöttar både verksamheter, rektorer och pedagoger. Tillsammans med Annika Önnerlöv från Unikum djupdyker han i både strategiska och vardagsnära frågor: från administrativa vinster till hur AI kan stärka det pedagogiska arbetet i klassrummet.
Datum: 10 februari
Tid: 09:15-10:00
Hur skapar man ett fungerande, hållbart och engagerande AI-arbete i förskola och skola? I detta webbinarium gästas vi av Simon Melin, pedagogisk utvecklare på Pedagogiskt Center i Helsingborgs stad. Simon delar med sig av hur kommunen under flera år byggt upp kompetens, arbetssätt och stödstrukturer kring AI och visar hur detta nu omsätts i praktiken i alla skolformer.
Helsingborgs stad har tagit fram tydliga rutiner och strukturer för digitalisering och AI, och Simon är en del av kommunens dedikerade AI-grupp som stöttar både verksamheter, rektorer och pedagoger. Tillsammans med Annika Önnerlöv från Unikum djupdyker han i både strategiska och vardagsnära frågor: från administrativa vinster till hur AI kan stärka det pedagogiska arbetet i klassrummet.
