Projekt Unik Reflektion

Bättre reflektion och dialog kring lärandet - med lärblogg för alla skolor i Sverige.

Projekt Unik Reflektion undersöker hur lärblogg via internet bäst kan användas i skolan. Alla kommuner och skolor är välkomna att delta. Lärare och elever sitter i förarsätet när Unikum Lärblogg utformas och vidareutvecklas i projektet. Unik Reflektion drivs av Unikum, Institutionen för Interaktiva Medier och Lärande (IML) på Umeå Universitet, Lerums kommun, Göteborgsregionens Utbildningsenhet GR och Meritea AB.

Varför lärblogg?

Att få elever att själva fundera och reflektera kring vad och hur de lär sig är verkligt kraftfullt. Syftet med lärbloggen är att främja reflektion och dialog i lärandet, som en vidareutveckling av arbetet med loggböcker och lärloggar. Lärbloggen liknar en vanlig blogg, men har flera viktiga skillnader.

Traditionellt har många grundskolor använt pappersloggböcker som skickas veckovis mellan skolan och hemmet. I universitet och vuxenutbildning används kursloggar och processdokument. Problemet med pappersloggarna är att det är lätt att glömma att ta med loggboken, att det innebär mycket hantering för lärare, och att eleven väntar onödigt lång tid på respons på sina reflektioner.

En Lärblogg är alltid tillgänglig för både elev och lärare och spar tid genom att själv påminna när det finns en reflektion eller ett svar att läsa. En stor utmaning är att få reflektionerna att gå på djupet i elevens lärande. Djup och kvalitet i reflektionerna främjas av direktkoppling till elevernas mål och elevarbeten. Jämfört med en vanlig blogg behöver en lärblogg kunna vara mer privat, och skyddas så att den bara kan ses av elevens lärare och föräldrar.

Var med och prova - gratis!

Alla skolor som vill får prova att använda och forma Lärbloggen via internet. Proven sker utan kostnad inom ramen för det rikstäckande projekt Unik Reflektion. Projektet undersöker hur lärblogg kan användas i skolan, och låter lärare och elever forma verktygen. Deltagarna är med och utvärderar verktygens effekt på lärandet och bidrar med synpunkter för vidareutvecklingen.

Låter det intressant?

Övergripande plan för projekt Unik Reflektion

  • PÅGÅR NU: Pilottest av Lärblogg i skolor runt om i landet
  • HÄRNÄST: Bred undersökning om lärloggar, loggböcker, bloggar i skolan idag.
  • Identifiera utvecklingsbehov löpande, och vidareutveckla.
  • Sprid resultat och goda exempel.

Frågor och svar om undersökningen

Varför genomförs enkäten?

Enkäten skall visa på var utmaningarna är störst i arbetet med loggböcker, bloggar och processdokument i skolan, och ge inspel till vidareututveckling och användning av lärbloggar.

Vem riktar sig enkäten till?

Enkäten riktar sig till alla lärare och pedagoger som är intresserade av elevreflektion som metod, t.ex. med loggböcker eller processdokument.

Varför skall jag göra enkäten?

Som deltagare är du med och formar en ny generation verktyg för reflektion och dialog i lärandet. Som tack får deltagarna dessutom:

  • En sammanställning av resultaten från undersökningen.
  • Prova Lärblogg utan kostnad.

När är resultaten klara?

Enkäten är öppen under vårterminen 07, och vi hoppas kunna har resultaten klara i augusti. Exakta tidpunkten beror bland annat på hur snabbt vi får in svar.

Hur kommer dina svar från enkäten användas?

Svaren kommer att användas för att sammanställa en totalbild av läget. Individuella svar kommer ej att presenteras i sammanställningen. Inga kontaktuppgifter kommer att vidarebefordras till tredje part. Totalbilden av svaren kommer att hjälpa till vid prioritering av utvecklingsområden, och vid utformning av verktygen.

Vilka ligger bakom undersökningen?

Enkäten är en del av projekt Unik, och genomförs av Unikum - Unikt lärande AB , Institutionen för Interaktiva Medier och Lärande (IML) och Lerums kommun .

Projekt Unik är ett rikstäckande projekt kring moderna verktyg via internet för skolan, och hittills har mer än 15 kommuner medverkat i projektet.